المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : بعض المعلمين يلجئون للقمـع ..!!


! أمــ نـجـد ــيـرة !
14 Mar 2007, 12:05 AM
http://www.kshcool.com/Agif/image/067.gif


التربية والتعليم هي عنوان تقدم ورقي الشعوب في أي عصر من العصور
فبالتربية والتعليم نستطيع مواكبة العصر واللحاق بركب العلم والمعرفة
وبلادنا ولله الحمد تستشعر وتهتم بما يحقق تلك الآمال المشروعة

ويتضح ذلك من خلال الميزانية الضخمة التي تصرف لوزارة التربية والتعليم
كل عام فهي تستحوذ على أكبر قدر من ميزانية الدولة

ووزارة التربية بالمقابل تبذل جهود مشكورة لكي تواكب العصر الذي نعيشه
فتقدم للمدارس أفضل التجهيزات وتقوم بمراجعة المناهج بشكل دوري فتعدل
ما يحتاج إلى تعديل وتحذف ما لم نعد في حاجة إليه

ولكن يعيب عليها أنها لم تنظر لبعض المعلمين الذين لم يعودون صالحين
لهذا العصر ؟!
فأفكارهم عقيمة وأساليبهم منفره لأبنائنا الطلاب
يمارسون الإرهاب الفكري بل يقدمون ما لديهم بكل قمع ووحشية
يتعاملون مع أبنائنا الطلاب بكل استعلاء وفوقية
عفا عليهم الزمن وطافهم العصر

ليست التربية في حاجة إليهم لأنهم يشوهون تلك الجهود الكبيرة التي تقوم
بها الوزارة
فهم غير قادرين على مواكبة العصر لأن طباعهم وتربيتهم وأفكارهم
وأساليبهم قديمة وعقيمة لن تأتي بخير كبت ـ منع ــ حصار ... الخ

هذه العينات من المعلمين القدامى سناً وعلماً أشبه بالتحف التي لها
قيمتها التراثية نفخر بهم ويشكرون على جهودهم الماضية فقط ،

لأن الوزارة لو فكرت في تدريبهم لن يستطيعوا بعد مضي سنوات طويلة
من تواجدهم في الميدان بالأساليب القديمة والتي قد تكون مفسدة للعقول
المعاصرة
فهم يتمثلون أسلوب [ لنا العظم ولكم اللحم ] يهمهم أن يحفظ الطالب
ويردد دون فكر ولا رأي
بكل قناعة وسطحية يصرون على تلك الأساليب
ويدافعون عنها بكل استماتة بل ويرون أنها وسيلة لترويض الطلاب ؟!

تلك هي الصورة القاتمة في أذهان أولئك المعلمين { المروضين ؟!}
أبنائنا أشبه بالحيوانات التي تحتاج إلى ترويض
المجتمع ليس في حاجة إلى حفظة دون تصرف أو فهم ، ببغاوات تردد دون وعي
يحتاج مبدعين ومفكرين وبناءة لمجتمع راقي ومستقبل زاهر ومتحضر
بكل حب وحرية يتعلمون وبكل ثقة في أمكانتهم وقدراتهم الذاتية يعيشون

لن يتحقق ذلك بأسلوب القمع والعقاب والتخويف من كل محاولة جادة
لطرح فكرة أو رأي
إن مثل أولئك المعلمين العالة بل العلة في وزارة التربية لن يأتون بخير لأنهم يعيشون في رهاب اجتماعي
يشاهدون العالم يتسارع وتقنيات التعليم تتقدم وهم لا يستطيعون مواكبة
ذلك مما يجعلهم يتخبطون لإثبات قدراتهم على حساب أبنائنا الطلاب
وعلى حساب مخرجات التربية والتعليم,,

فيا ليت ثم يا ليت الوزارة تعفي هؤلاء من تحمل ما لا يستطيعون
وقد قيل خيركم من عرف قدر نفسه ...

وتبقى وجهة نظر مع كل الود

http://www.kshcool.com/Agif/image/9~2.gif

أمــــــيرة الشـــيوخ

نااايف الحربي
16 Mar 2007, 06:11 PM
هلا وغلا بك أميره الشيوخ

وتسلمين على طرح هالموضوع المهم عن المعلمين لان دورهم اهميته

لاتخفى على احد في اي مجتمع فهم رقيه ونموه

فاذا كان هذا المعلم الذي يحمل رساله ساميه غير قادر على حملها فالاولى به

ان يراجع نفسه كثيرا او يترك هذا المجال لغيره

ومهنه التعليم من اصعب المهن ان لم تكن اصعبها على الاطلاق لان المعلم

بيده عقول بيضاء ناصعه البياض اطفال على الفطره هو اللذي يشكلها

وهو اللذي يحببها او يكرهها بالشي

وانا من الناس اللي يحب يكون المعلم قدوة ويعرف يتعامل مع الطلاب ويفرق

بين قدراتهم ومهاراتهم العقليه


تقبلي تجيتي

نااايف البــدر

مجموعة انسان
20 Mar 2007, 02:09 AM
المميزة والمبدعة والقديرة

أختي الغالية
.
.
.
أميرة الشيوخ
.
.
.
هلا وغلا
.
.
اولاً : في مقالك تخالفين نفسكِ فأنتي تصفين المعلمين

بأنهم يستخدمون القمع والإرهاب الفكري وتعيبين عليهم هذا..

ثم نراكِ تنادين الوزارة بأن تستعمل مع هؤلاء القمع والإرهاب الفكري

بل حتى أنكِ أصدرتي حكمكِ عليهم بأنهم لن ينتفعوا من

التدريب إذا حاولت الوزارة تدريبهم ..<< مستغرب بقوة من هذا الرأي

ولو كنتي تعلمين عزيزتي أميرة عن الوزارة شيئاً لوجهتي

كلامكِ هذا لها فهي بكل أسف تتعامل بالإرهاب الفكري مع

المعلمين وكذلك المشرفين يستخدمون هذا الإسلوب بكل جراءة

وكأن هذا المعلم مجرم حرب..

هل تعلمين يا اميرة أننا كمعلمين نوقع يومياً على عشرات القرارات

كلها ضد المعلم والله العظيم أنني اتمنى أن يأتي يوم واوقع

على قرار لمصلحة المعلم..

أما التلقين الذي تعيبين به المعلمين فإن الوزارة والمشرفين

يجبرون المعلم على التلقين بحرصهم بشكل عجيب على دفتر

هامشي ليس له أي تأثير في تدريسنا للطلاب وهو دفتر التحضير

ولكن الحمدلله المعلمين يعرفون دورهم وما ينفع الطالب فهم وصلوا

لمرحلة يأس كامل من مساندة الوزارة أو المجتمع لدورهم المهم

في الحياة وتنشئة الأجيال..

وبصراحة انا استغرب من نضرتكِ المتشائمة والسوداوية جدا

أختي أميرة فمن يقرأ مقالكِ يعتقد فعلا ان هناك عينات متخلفة

من المعلمين تملأ مدراسنا وان كان هناك فئة ممن وصفتيهم

في مقالك فهم فئة نادرة جدا والنادر لاحكم له..

ثم أن هناك شيء مهم جداً ولله الطلاب عندما يحبون معلمهم

يستفيدون منه ويحبون علمه وينعكس على تحصيلهم والعكس

صحيح ..فكيف نستخدم اسلوب القمع ونحن نعرف أن هذا الأسلوب

لاينفعنا!!
.
.
عزيزتي..أميرة الشيوخ..
.
.
أعذريني في ردي ولكن هذه وجهة نظر من شيء اراه يومياً

في المدرسة ..مع شكري وتقديري الجزيل لكِ غاليتي على هذا

الموضوع الذي كثرت حوله النقاشات والتكهنات..

سلمت يمنااك لا عدمناكِ وعسااكِ على القوة دوووم..

تحياتي وتقديري وصادق دعواتي بكل الود...


حفظكِ الله ورعاااكِ؛؛؛



رجـــل...أبــــهــــا

! أمــ نـجـد ــيـرة !
24 Mar 2007, 04:51 AM
نااايف البـــدر


http://clients.helderhosting.nl/CN20060088/www/glitterplaatjes/glitterplaatjes/blinkinrose.gif

بداية اشكرر حضورك ومرورك من هنااا

بالفعل مهنة التعليم مهنة تربوية اولا

يجب ان يكون المعلم قدوة لغيره سواء امام الطلاب او في

حياته العامة

المعلم مسؤول عن تنشئة فكر وجيل واعد في بلادنا

الله يعينهم على هالامانة

الله يعطيك العافية ياناايف

لاخلا ولاعدم من تواصلك

أمـــــــيرة

! أمــ نـجـد ــيـرة !
24 Mar 2007, 05:11 AM
مجموعة انســــان


http://clients.helderhosting.nl/CN20060088/www/glitterplaatjes/glitterplaatjes/blinkinrose.gif


سيدي الفاضل ... رجـل ابها

نحن هنا نتحاور ونقبل النقد بكل ثقة ولا ندعي الصواب ولكن تبقى وجهة نظر
النقد المنضبط مفيد ويحرك المياه الراكدة

ليست التربية بالصراخ وليست التربية بالتشكيك وليست التربية بالقمع
وليست التربية بسوء الظن .. يامعلمون قلت بعض المعلمين القدماء خبرة
نحتفظ بهم بعيداً عن الميدان لأنهم أقل من مستوى طلابهم طلاب الثورة
المعلوماتية المعاصرة ..

لما التشنج وكأننا نتحدث عن مجتمع ملائكي ...


اسمح لي ياستاذي رجل ان اضيف :

أ) مظاهر التخلف عند بعض المعلمين ما يلي :

1- هناك مجموعة من المعلمين القداماء ممن تشرب فكر أن الطالب
لابد ان يروض قبل ان يتعلم وأن الأدب لايكون إلا بالقمع ومحاولة منع
أي نقاش وحوار بل يكون مستمع ومؤدب فقط ومقياس ذلك ان يكون
اشبه بالطاولة التي امامه بل هو فخر للمعلم عندما تدخل فصلة والطلاب
كأنهم بكم لاينطقون ولايحاورون .

2- بعض المعلمين يعتقد أن مناقشة الطالب له قلة أدب وقد شاهدت ذلك
أمامي من معلمة قديرة طردت الطالبة ومنعتها من دخول الفصل حتى تحضر
ولي أمرها لكي تكون عبرة لغيرها من الطالبات .. ماذا فعلت تلك المسكينة
وما هي الكبيرة التي اقترفتها ..؟

قالت يا استاذة ودي اجرب اشرح الدرس عنك لعلي أتعلم . طبعاً الإستاذة
فهمت أنها سخرية وطردتها ووبختها بدون حق .

3- بعض المعلمين يعتقد ان الترهيب شرط من اجل التعليم ويقول لو لم يخاف
الطلاب لم أستطيع الحديث وبالمقابل لن أكمل المنهج ولذلك ممنوع الحديث
او اي سؤال حتى نستطيع الإنتهاء من المقرر ونسير وفق الخطة المعدة ...!


4- بعض المعلمين الذين يعيشون مقولة لنا العظم ولكم اللحم
يعاقبون على كل شي ويتصيدون من هنا او هناك ويظنون بالطلاب سوء
بل يعتبرونهم مهانين بكونهم طلاب لابد من خضوعهم وخنوعهم
وإلآ يعاقبون وهم فشلة ومنحرفون ...!

ب)بالنسبة لمظاهر تفوق وتطور الطالب :

1- حرية التعبير والرأي دون خوف ولا خجل
2- مشاركة الطالب للمعلم في الحوار في الدرس وليس صمته واعتبارة
اداة تسجيل فقط

3- الطالب الذي لديه بعض السلوكيات يحتاج لعلاج وليس عقاب
دون معرفة لسبب إنحرافة

4- يتطور الطلاب عندما يجدون انهم يتعلمون بكل ثقة وأن لهم الحق
في مناقشة اي رأي او فكرة تخطر على بالهم في سبيل تعليمهم وصقل مواهبهم

5- الطلاب عندما يحبون معلمهم يستفيدون منه ويحبون علمه وينعكس على تحصيلهم والعكس صحيح وهذا لا يستشعره القدماء بكل صدق .!!

يقول أحدهم ما يستاهلون تعطيهم وجه لو خرجوا من عندك ماسلموا عليك ....!!

البعض يفشل في ضبط الفصل فيهرب للقمع والتخويف من اجل ضبطه ..!والآخر قد يفشل في إيصال المعلومة فيصاب بتشنج ويخرج عن النص بإسلوب لايليق بمعلم ..!

ويبقى الأمــل كبير يامجموعة انسان ,,

الف شكررر لمرورك وردك وحضورك

تقبل احترامي

أمــــــــــــيرة